Filsafat Pendidikan Islam: Konsep, Tujuan dan Implementasi

Buku ini disusun untuk mengkaji secara sistematis konsep-konsep dasar filsafat pendidikan Islam, tujuan-tujuan pendidikan yang ingin dicapai, serta implementasinya dalam praktik pendidikan. Pembahasan tidak hanya menyoroti pemikiran para tokoh dan tradisi intelektual Islam, tetapi juga berupaya mengaitkannya dengan realitas pendidikan kontemporer, sehingga diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis sekaligus praktis bagi pengembangan pendidikan Islam.