Dasar-Dasar Kependidikan

Pendidikan pada hakikatnya adalah upaya memanusiakan manusia. Proses memanusiakan ini tidak pernah berhenti pada tataran kognitif semata, tetapi harus menyentuh aspek afektif dan psikomotorik, yaitu pembentukan hati, karakter, dan keterampilan hidup. Ketika seorang mahasiswa belajar tentang hakikat pendidikan, tentang keluarga, sekolah, masyarakat, dan berbagai aliran pendidikan, sesungguhnya ia sedang diajak untuk bercermin dan menemukan kembali jati dirinya sebagai animal educandum yang sekaligus adalah animal educans, makhluk yang mendidik. Dengan demikian, teori yang dipelajari tidak berhenti menjadi wacana di ruang kelas, tetapi menjelma menjadi sikap hidup yang mendidik.

Buku ini disusun sebagai salah satu sumber belajar bagi mahasiswa dalam memahami berbagai konsep fundamental tentang pendidikan, hakikat manusia sebagai pribadi yang dapat dididik dan mendidik, tujuan pendidikan, serta berbagai unsur yang membentuk proses pendidikan. Pemahaman terhadap dasar-dasar kependidikan menjadi penting bagi mahasiswa calon Guru agar mampu melihat pendidikan bukan hanya sebagai proses transfer pengetahuan, tetapi sebagai proses pembentukan manusia secara utuh, yang mencakup aspek intelektual, moral, sosial, spiritual, dan kemanusiaan.