Pemanfaatan Alat Digital untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Bahasa Inggris

Fokus utama buku ini adalah mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi pemanfaatan sumber daya digital, menilai bagaimana alat digital diterapkan dalam proses pembelajaran, serta memahami peran sekolah dalam mendukung integrasi teknologi. Selain itu, buku ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam penggunaan sumber daya digital, memberikan gambaran menyeluruh mengenai tantangan dan peluang dalam penerapan teknologi di lingkungan sekolah. Di SMA, penggunaan teknologi digital seperti PowerPoints, Canva, proyektor, dan aplikasi lainnya mendukung pembelajaran yang interaktif. Adopsi alat-alat digital, termasuk komputer dan tablet, telah diterima baik oleh guru dan siswa di mana hal ini memperkaya pengalaman belajar dengan materi yang lebih dinamis dan mudah diakses secara online. Dukungan penuh dari kepala sekolah dan guru mempermudah integrasi teknologi di sekolah. Teknologi juga berperan dalam mengurangi beban administratif guru, mendukung pengembangan keterampilan siswa, dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di masa depan. Teknologi memfasilitasi fleksibilitas dalam akses materi belajar, meningkatkan produktivitas belajar, serta meningkatkan keterlibatan siswa, namun masih terdapat kendala seperti gangguan teknis dan kebutuhan untuk pembaruan peralatan untuk kelancaran keberlangsungan kegiatan belajar.